Eilks, Ingo

Prof. Dr. Ingo Eilks FRSC, Universität Bremen, Fachbereich Biologie und Chemie (Institut für Didaktik der Naturwissenschaften), ist Professor für Chemiedidaktik. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Curriculumentwicklung, Unterrichtsforschung und Lehrerbildungsforschung in der Chemiedidaktik mit besonderem Augenmerk auf gesellschaftsorientierten und nachhaltigkeitsbezogenen Ansätzen.

Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren


Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren

Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik

2019,  256  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4069-2

Handeln in Zeiten des Klimawandels


Handeln in Zeiten des Klimawandels

Bewerten lernen als Bildungsaufgabe

2013,  208  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2549-1