Bien-Miller, Lena

Bien-Miller, Lena, MA, Universität Koblenz-Landau, Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter, Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Koordinatorin im Projekt „MehrSprachen“ – Eine Interventionsstudie zur Förderung von Sprachbewusstheit bei Grundschulkindern; Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Mehrsprachigkeit, Sprachbewusstheit, Reflexion über Sprache im Deutschunterricht, Lehrerprofessionalitat, Einstellungen und Überzeugungen von Lehrkräften.

ORCID:  0000-0002-5669-4668

Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit


Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit

Eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern

2021,  486  pages,  paperback,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4198-9

Vom Sprachkurs Deutsch als Zweitsprache zum Regelunterricht


Vom Sprachkurs Deutsch als Zweitsprache zum Regelunterricht

Übergänge bewältigen, ermöglichen, gestalten

2020,  208  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4103-3

Mit Sprache Grenzen überwinden


Mit Sprache Grenzen überwinden

Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration

2019,  242  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4042-5