Sumfleth, Elke

Professorin für Didaktik der Chemie an der Universität Duisburg-
Essen. Ihre Forschungsinteressen gelten empirischen chemiebezogenen Lehr-, Lern- und Unterrichtsforschung. Die Schwerpunkte liegen aktuell im Bereich der Analyse von Kontextwirkungen, der Fachsprache und der Kompetenzmodellierung und -messung im Zusammenhang mit den nationalen Bildungsstandards im Fach Chemie.

Chemieunterricht im Zeichen der Erkenntnisgewinnung


Chemieunterricht im Zeichen der Erkenntnisgewinnung

2016,  106  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3447-9

Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung


Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung

2015,  124  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3314-4

Sprache im Fach


Sprache im Fach

Sprachlichkeit und fachliches Lernen

2013,  408  pages,  paperback,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2659-7

Hausaufgabenpraxis im Gymnasium – Empirische Befunde am Beispiel eines ‚Nebenfachs‘

Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“

103. Volume, 3/2011

Hausaufgabenpraxis im Gymnasium – Empirische Befunde am Beispiel eines ‚Nebenfachs‘

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