Kaiser, Gabriele

Gabriele Kaiser ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Hamburg. Sie ist stellvertretende Projektleiterin von TEDS-M.

Professionelle Kompetenzen im Studienverlauf


Professionelle Kompetenzen im Studienverlauf

Weitere Ergebnisse zur Deutsch-, Englisch- und Mathematiklehrerausbildung aus TEDS-LT

2013,  258  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2772-3

Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen


Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen

Erste Ergebnisse aus TEDS-LT

2011,  222  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2510-1

TEDS-M 2008


TEDS-M 2008

Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich

2010,  402  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-2281-0

TEDS-M 2008


TEDS-M 2008

Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Mathematiklehrkräfte für die Sekundarstufe I im internationalen Vergleich

2010,  378  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-2290-2

Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer


Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer

Wissen, Überzeugungen und Lerngelegenheiten deutscher Mathematikstudierender und -referendare – Erste Ergebnisse zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung

2008,  512  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-1940-7