Azizi Ghanbari, Shahram

Dr. habil. Dipl. Inform. Shahram Azizi Ghanbari ist seit 2009 Dozent für Hochschuldidaktik und E-Learning am Internationalen Hochschulinstitut Zittau. Seine wissenschaftliche Laufbahn umfasst eine pädagogische Hochschulausbildung und je einen Abschluss im Fach Informatik und Humanmedizin.

Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens


Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens

Eine problemorientierte Einführung in die theoretischen Grundlagen

2012,  218  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2635-1

Messen und Bewerten


Messen und Bewerten

Eine Einführung in Messinstrumente am Beispiel der webbasierten Lernplattform IDEAL

2011,  116  Seiten,  broschiert,  17,90 €,  ISBN 978-3-8309-2532-3

Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht


Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht

Zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards

2008,  136  Seiten,  broschiert,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-2057-1

Multiagentensysteme zur Analyse und Verbesserung von vernetztem, kooperativem Lernen


Multiagentensysteme zur Analyse und Verbesserung von vernetztem, kooperativem Lernen

2006,  272  Seiten,  broschiert,  34,00 €,  ISBN 978-3-8309-1625-3