Waburg, Wiebke

zuletzt bei WAXMANN:

Students’ perspectives on minority teachers in Germany

Wach, Katharina

zuletzt bei WAXMANN:

Multiple Handlungsanforderungen an Evaluierende

Wachsmuth, Elisabeth

zuletzt bei WAXMANN:

Wirkungsorientierung in der Non-Profit-Programmarbeit – Wirkungsmodelle und Wirkungsmodelltypen als [...]

Wachtler, Josef

zuletzt bei WAXMANN:

Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung

Wacker, Albrecht

zuletzt bei WAXMANN:

Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg

Wackerbarth, Julia

zuletzt bei WAXMANN:

Ulrich Hägele, Walter Kleinfeldt. Fotos von der Front 1915–1918. Münster u.a.: Waxmann 2014, 188 S., [...]

Wackermann, Rainer

zuletzt bei WAXMANN:

Überprüfung der Wirksamkeit einer Fortbildung für Fachlehrer/innen zur Qualitätsentwicklung am [...]

Wackers, Ricarda

zuletzt bei WAXMANN:

Dialog der Künste

Waddington, David

zuletzt bei WAXMANN:

Making it comparable

Wagener, Marina

zuletzt bei WAXMANN:

Weltgesellschaftliches Lernen in Kinderpatenschaften? Empirische Befunde zu Lernerfahrungen [...]

Wagensommer, Georg

zuletzt bei WAXMANN:

Wertebildung in der berufsorientierten evangelischen Religionspädagogik

Wagner, Bernd

zuletzt bei WAXMANN:

Sachlernprozesse von Kindern in interkulturellen Begegnungssituationen

Wagner, Bernd

zuletzt bei WAXMANN:

Deutsch-französischer Grundschulaustausch – informelles und interkulturelles Lernen

Wagner, Christine

zuletzt bei WAXMANN:

Jugend – Schule – Zukunft

Wagner, Ernst

zuletzt bei WAXMANN:

Guiding the Eye

Wagner, Erwin

zuletzt bei WAXMANN:

Virtueller Campus

Wagner, Farina

zuletzt bei WAXMANN:

Räume der (Erwachsenen-)Bildung. Andragogische Perspektiven des DGfE-Kongresses 2016

Wagner, Harald

zuletzt bei WAXMANN:

Sozialintegrative Alphabetisierungsarbeit

Wagner, Jonas

zuletzt bei WAXMANN:

Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht

Wagner, Jürgen W. L.

zuletzt bei WAXMANN:

Soziale Vergleiche und Selbsteinschätzungen

Wagner, Kai

zuletzt bei WAXMANN:

Effectiveness of integrated learning environments in teacher education – a quasi-experimental field [...]

Wagner, Petra

zuletzt bei WAXMANN:

Häusliche Arbeitszeit für die Schule

Wagner, Petra Sabine

zuletzt bei WAXMANN:

Pioniere wider Willen? Ältere Männer in Teilzeitbeschäftigungsverhältnissen

Wagner, Regine

zuletzt bei WAXMANN:

Rezension: Haubrich, Karin: Sozialpolitische Innovation ermöglichen. Die Entwicklung der [...]

Wagner, Wolfgang

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzen historischen Denkens erfassen

Wahl, Ingrid

zuletzt bei WAXMANN:

Evaluierung des Aufnahmeverfahrens eines Fernstudiengangs anhand des Studienerfolges

Wahlers, Judith

zuletzt bei WAXMANN:

Lesetest für Berufsschüler/innen

Wahlers, Katrin

zuletzt bei WAXMANN:

Wege zur Professionalisierung: Masterstudiengang Evaluation

Waibel, Nicole

zuletzt bei WAXMANN:

Leander Petzoldt: Magie, Weltbild, Praktiken, Rituale.

Waigel, Theo

zuletzt bei WAXMANN:

Meine Erfahrungen mit der Schule

Walburg, Christian

zuletzt bei WAXMANN:

Migration und Jugenddelinquenz

Walde, Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Die konfessionellen Milieus und die Assimilierung der Sorben

Waldemer, Georg

zuletzt bei WAXMANN:

Jan Carstensen/Katarina Frost (Hrsg.), Creating Museums. 50 Years Association of European Open-Air [...]

Waldis, Barbara

zuletzt bei WAXMANN:

Trotz der Differenz

Waldis, Monika

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzen historischen Denkens erfassen

Waldow, Florian

zuletzt bei WAXMANN:

Bildungsmarkt in Bullerbü

Walenta, Christa

zuletzt bei WAXMANN:

Evaluierung des Aufnahmeverfahrens eines Fernstudiengangs anhand des Studienerfolges

Walke, Jutta

zuletzt bei WAXMANN:

Rezension. Renate Schüssler/Volker Schwier u.a. (Hrsg.) (2014): Das Praxissemester im [...]

Walker, Maurice

zuletzt bei WAXMANN:

An International Comparison of Science Teaching and Learning

Wallenborg, Christian

zuletzt bei WAXMANN:

Hybrid environments for universities

Walsh, Maria

zuletzt bei WAXMANN:

WESPE – Wissenstransfer für Ergebnisse aus Evaluationsstudien

Walsken, Ernst-Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Mitgliederpartei im Wandel

Walter, Karin

zuletzt bei WAXMANN:

Anett Holzheid: Das Medium Postkarte. Eine sprachwissenschaftliche und mediengeschichtliche Studie

Walter, Karl-Heinz

zuletzt bei WAXMANN:

Waldhofschule Templin – eine Schule für alle

Walter, Oliver

zuletzt bei WAXMANN:

PISA 2006 Skalenhandbuch

Walther, Gerd

zuletzt bei WAXMANN:

TIMSS 2007

Walz, Markus

zuletzt bei WAXMANN:

Monique Miggelbrink, Fernsehen und Wohnkultur. Zur Vermöbelung von Fernsehgeräten in der BRD der [...]

Walzebug, Anke

zuletzt bei WAXMANN:

IGLU & TIMSS 2011

Wandeler, Christian A.

zuletzt bei WAXMANN:

Multiple objectives in promoting reading

Wangler, Leo Urban

zuletzt bei WAXMANN:

Evaluation von Forschungs-, Entwicklungs- und Innovationsbeihilfen: Zu einer praktischen Umsetzung [...]

Wannack, Evelyne

zuletzt bei WAXMANN:

Perspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe

Wannemacher, Klaus

zuletzt bei WAXMANN:

Vom E-Learning zur Digitalisierung

Ward, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

PISA for Development

Wardanjan, Barbara

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzentwicklung und Berufsarbeit

Wardemann, Steffen

zuletzt bei WAXMANN:

Das fachliche Lernen stärken

Warland, Geneviève

zuletzt bei WAXMANN:

Experience and Memory of the First World War in Belgium

Warndorf, Peter K.

zuletzt bei WAXMANN:

Bildungsfinanzierung

Warnecke, Sarah

zuletzt bei WAXMANN:

Emotionen in der Grundbildungsarbeit

Warnke, Markus

zuletzt bei WAXMANN:

Bildungskooperationen zwischen staatlichen Akteuren und Stiftungen

Wartena, Sybe

zuletzt bei WAXMANN:

Eike Lossin/Jochen Ramming (Hrsg.), Reine Glaubenssache? Neue Zugangsdaten zu religiösen und [...]

Warzecha, Birgit

zuletzt bei WAXMANN:

Heterogenität macht Schule

Waschler, Sarah

zuletzt bei WAXMANN:

Stefan Sperling: Reasons of conscience. The bioethics debate in Germany. Chicago/London: The [...]

Waschulewski, Ute

zuletzt bei WAXMANN:

Die Wertpsychologie Eduard Sprangers

Wasserloos-Strunk, Martina

zuletzt bei WAXMANN:

Europa ist mehr als die Gurkenkrümmung

Wassermann, Lisann

zuletzt bei WAXMANN:

DEcolonial Heritage

Waterkamp, Dietmar

zuletzt bei WAXMANN:

Vergleichende Erziehungswissenschaft

Watermann, Rainer

zuletzt bei WAXMANN:

professionell lehren – erfolgreich lernen

Waterstraat, Ulrich

zuletzt bei WAXMANN:

Gefangenschaft im Kaukasus 1946–1950

Watkins, Kevin

zuletzt bei WAXMANN:

Reaching the marginalized – the key to Education for All

Watzlawik, Meike

zuletzt bei WAXMANN:

Neue Vaterschaft

Wazlawik, Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Perspektiven auf sexualisierte Gewalt in schulischen Kontexten: Konzepte, Befunde, Perspektiven

Webb, Paul

zuletzt bei WAXMANN:

African-German Cooperation towards Decolonising Higher Education: CERM-ESA Approaches and Lessons [...]

Weber, Judith

zuletzt bei WAXMANN:

Religionssensible Bildung in Kindertageseinrichtungen

Weber, Jutta

zuletzt bei WAXMANN:

Untersuchung von sprachentwicklungsverzögerten Kindern

Weber, Karl

zuletzt bei WAXMANN:

Kontexte wissenschaftlicher Weiterbildung

Weber, Karsten

zuletzt bei WAXMANN:

Simulation und Erklärung

Weber, Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Tagungsbericht zu „Millenniumsziele & Co. – Jugendengagement zu globalen Zukunftsthemen“

Weber, Martina

zuletzt bei WAXMANN:

Editorial

Weber, Peter J.

zuletzt bei WAXMANN:

Zeitgeschichte europäischer Bildung 1970-2000

Weber, Wolfhard

zuletzt bei WAXMANN:

Technik zwischen artes und arts - Technology between artes and arts

Weber-Krüger, Anne

zuletzt bei WAXMANN:

Bedeutungszuweisungen in der Musikalischen Früherziehung

Webs, Tanja

zuletzt bei WAXMANN:

Zur Konzeption netzwerk- und evidenzbasierter Schulentwicklung

Weckel, Ulrike

zuletzt bei WAXMANN:

Tugend, Vernunft und Gefühl

Wecker, Christof

zuletzt bei WAXMANN:

Vom Sollen zum Können

Wedekind, Joachim

zuletzt bei WAXMANN:

Qualitätssicherung im E-Learning

Wedemeyer-Kolwe, Bernd

zuletzt bei WAXMANN:

Professor Dr. Helmut Müller 1926 – 2013

Wedi, Kristina

zuletzt bei WAXMANN:

Deutsch als Fremdsprache für Wirtschaftswissenschaftler

Wegener, Ursula

zuletzt bei WAXMANN:

Das erste Gespräch

Weger, Tobias

zuletzt bei WAXMANN:

Sebastian Scharte: Preußisch – deutsch – belgisch. Nationale Erfahrung und Identität.

Wegimont, Liam

zuletzt bei WAXMANN:

Global Education in Europe Revisited

Wegner, Gerhard

zuletzt bei WAXMANN:

Was leitet Leitende? Ökonomische Moral versus moralische Ökonomie

Wegner, Heike

zuletzt bei WAXMANN:

Marc Kleinknecht (2010): Aufgabenkultur im Unterricht. Eine empirisch-didaktische Videound [...]

Wehe, Inga

zuletzt bei WAXMANN:

Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten

Wehner, Franziska

zuletzt bei WAXMANN:

Zwischen fristgerechter und verspäteter Einschulung

Wehner-Franco, Silke

zuletzt bei WAXMANN:

Deutsche Dienstmädchen in Amerika 1850-1914

Wehnert, Bernd

zuletzt bei WAXMANN:

Leseförderung in der Berufsbildung

Wehr, Laura

zuletzt bei WAXMANN:

Astrid Baerwolf, Kinder, Kinder! Mutterschaft und Erwerbstätigkeit in Ostdeutschland. Eine [...]

Wehrhöfer, Ulrich

zuletzt bei WAXMANN:

Mitgliederpartei im Wandel

Wehse, Rainer

zuletzt bei WAXMANN:

Bernd Rieken (Hrsg.), Erzählen über Katastrophen. Beiträge aus Deutscher Philologie, Erzählforschung [...]

Weibel, David

zuletzt bei WAXMANN:

Entwicklung eines Wirkmodells für die Evaluation des Programms Jugend und Sport

Weibel, Nadine

zuletzt bei WAXMANN:

Weiblicher Blick – Männerglaube / Religions d'hommes – regards de femmes

Weickert, Jesco

zuletzt bei WAXMANN:

Demographic Transition in Ethiopia – Challenges for the Education System and Responses

Weidinger, Bernhard

zuletzt bei WAXMANN:

Globales Lernen und Geschlecht

Weidner, Verena

zuletzt bei WAXMANN:

Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung
Practices and Discourses from the [...]

Weigand, Gabriele

zuletzt bei WAXMANN:

Interkulturelle Momente in Biografien

Weigand, Hans-Georg

zuletzt bei WAXMANN:

Formate Fachdidaktischer Forschung

Weigelt-Schlesinger, Yvonne

zuletzt bei WAXMANN:

Sport in Globalised Societies. Changes and Challenges

Weiglhofer, Hubert

zuletzt bei WAXMANN:

Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht

Weil, Maralena

zuletzt bei WAXMANN:

Dialogische Gesprächsführung im Unterricht

Weil, Markus

zuletzt bei WAXMANN:

Zukunftslabor Lehrentwicklung

Weiland, Dieter

zuletzt bei WAXMANN:

Elschenbroich, Donata (2010): Die Dinge. Expeditionen zu den Gegenständen des täglichen Lebens.

Weiland, Heribert

zuletzt bei WAXMANN:

Die BMZ Bildungsstrategie 2010–2013

Weiler, Dina

zuletzt bei WAXMANN:

Gewinnbringende Anwendung von Evaluation in der unternehmerischen Praxis – eine Fallstudienanalyse

Wein, Stefanie

zuletzt bei WAXMANN:

Frühjahrstagung des Arbeitskreises Entwicklungspolitik und Humanitäre Hilfe der DeGEval

Weinbauer, Gerhard F.

zuletzt bei WAXMANN:

Challenges in Nonhuman Primate Research in the 21st Century

Weinberg, Johannes

zuletzt bei WAXMANN:

Die Kompetenzbiographie

Weinberger, Philip

zuletzt bei WAXMANN:

Konzept und Praxis des Zertifikats „Bildung – Transformation – Nachhaltigkeit (BTN)“ – BNE in der [...]

Weinert, Sabine

zuletzt bei WAXMANN:

BiSpra 2–4

Weingarten, Jörg

zuletzt bei WAXMANN:

Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht?

Weingärtner, Lioba

zuletzt bei WAXMANN:

Ex-post-Evaluation von Wirkungen in Projekten der Ländlichen Entwicklung – Erfahrungen einer [...]

Weinmann-Lutz, Birgit

zuletzt bei WAXMANN:

„Jetzt noch studieren ...“

Weirich, Sebastian

zuletzt bei WAXMANN:

IQB-Bildungstrend 2018

Weiß, Manfred

zuletzt bei WAXMANN:

Materielle Anreize für Schüler und Schülerinnen?

Weis, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Lernen im Modus der Selbstverständigung

Weis, Mirjam

zuletzt bei WAXMANN:

PISA 2018

Weiß, Otmar

zuletzt bei WAXMANN:

Effizientes Lernen durch Bewegung

Weiß, Sabine

zuletzt bei WAXMANN:

Konstruktion von Vergleichbarkeit. Messtheoretische Reflexionen
zur Verwendung [...]

Weiß, Thomas

zuletzt bei WAXMANN:

Paul Tillich und religiöse Bildungsprozesse

Weiße, Wolfram

zuletzt bei WAXMANN:

Im Gespräch mit Peter L. Berger

Weißeno, Georg

zuletzt bei WAXMANN:

Wissen, Selbstkonzept und Fachinteresse

Weishaupt, Horst

zuletzt bei WAXMANN:

Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik

Weishaupt, Sonja

zuletzt bei WAXMANN:

Gotham Chop Suey

Weiss, Günther

zuletzt bei WAXMANN:

Fachlich argumentieren lernen

Weiss, Julia E.

zuletzt bei WAXMANN:

Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf die Medialität von Gesundheit und Krankheit

Weiss, Karin

zuletzt bei WAXMANN:

Allein in der Fremde

Weiss, Stefan

zuletzt bei WAXMANN:

Street Scene

Weissenbäck, Andreas

zuletzt bei WAXMANN:

Offener Bildungsraum Hochschule

Weith, Carmen

zuletzt bei WAXMANN:

Kultur_Kultur.

Weith, Thomas

zuletzt bei WAXMANN:

„Im Plan oder ohne Plan?“ Raumplanung in (Ost-)Deutschland seit 1989/90

Welker, Manfred

zuletzt bei WAXMANN:

Michael Scheffold. Schlösser, Schlüssel und Schlossbeiwerk. Typologische Untersuchungen an fest [...]

Wellgraf, Stefan

zuletzt bei WAXMANN:

Nitzan Shoshan, The Management of Hate. Nation, Affect, and the Governance of Right-Wing Extremism [...]

Wellhöfer, Catharina

zuletzt bei WAXMANN:

Neuroenhancement aus theologisch-ethischer Perspektive

Welling, Stefan

zuletzt bei WAXMANN:

Schule digital – der Länderindikator 2016

Welply, Oakleigh

zuletzt bei WAXMANN:

Global imaginaries: re-thinking possibilities for GCE

Welser, Stephanie

zuletzt bei WAXMANN:

Höhnle, Steffen (2014): Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im [...]

Welz, Gisela

zuletzt bei WAXMANN:

Inszenierte Vielfalt

Welzel, Barbara

zuletzt bei WAXMANN:

DoProfiL – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Welzel, Manuela

zuletzt bei WAXMANN:

Nimm doch mal die Kamera!

Wendel, Klaus

zuletzt bei WAXMANN:

Gefangenschaft im Kaukasus 1946–1950

Wendelstein, Britta

zuletzt bei WAXMANN:

Dumme Dinge, schlaue Sachen? Die materiale Seite von Pflege und Care

Wendler, Antje

zuletzt bei WAXMANN:

Die Figuren der Diskurspartner und ihre Verwendung in der altenglischen Dichtung

Wendler, Maya

zuletzt bei WAXMANN:

Globales Lernen und Biodiversität in der außerschulischen
Bildung in Deutschland

Wendling, Holger

zuletzt bei WAXMANN:

Fingierte Tradition und kulturelles Gedächtnis. Die Aneignung der Vergangenheit im Siedlungswesen [...]

Wendt, Andreas

zuletzt bei WAXMANN:

Arbeitsprozessorientierte Weiterbildung und E-Learning

Wendt, Astridt

zuletzt bei WAXMANN:

Nicola Squicciarino, Significati dell’abbigliarsi. L’apparire non esclude l’essere. Rom: Armando [...]

Wendt, Garmin

zuletzt bei WAXMANN:

Referenden (un-)erwünscht?

Wendt, Heike

zuletzt bei WAXMANN:

IGLU 2016

Wendt, Wolfgang

zuletzt bei WAXMANN:

Die Evaluation schulischer Bildungserträge auf Länderebene – Das Institut für Schulqualität der [...]

Wenger Jindra, Ines

zuletzt bei WAXMANN:

Konversion und Stufentransformation: Ein kompliziertes Verhältnis

Wenke, Matthias

zuletzt bei WAXMANN:

Handbuch der individualpsychologischen Beratung in Theorie und Praxis

Wenngren, Claire

zuletzt bei WAXMANN:

Modernity of Tradition

Wenning, Norbert

zuletzt bei WAXMANN:

Strategien der Ausgrenzung

Wenrich, Rainer

zuletzt bei WAXMANN:

Guiding the Eye

Wenz, Sebastian E.

zuletzt bei WAXMANN:

Extent and distribution of socio-economic and immigration-related inequalities in the language [...]

Wenzel, Florian

zuletzt bei WAXMANN:

Demokratie im Gespräch

Wenzel, Jan

zuletzt bei WAXMANN:

Qualität debattieren? Zur Debatte über Qualität und
Wirkung in der entwicklungspolitischen [...]

Wenzel, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Soziale Kategorisierungen im Bereich distributiver Gerechtigkeit

Wenzel, Rainer

zuletzt bei WAXMANN:

Naphtali Herz Wessely
Worte des Friedens und der Wahrheit

Wenzel, Veronika

zuletzt bei WAXMANN:

Niederländisch an Schulen in Nordrhein-Westfalen

Wergin, Claus

zuletzt bei WAXMANN:

Kurs finden

Werker, Bünyamin

zuletzt bei WAXMANN:

Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung

Werkstatt Alltagsgeschichte,

zuletzt bei WAXMANN:

„Du Mörder meiner Jugend“

Werle, Sebastian

zuletzt bei WAXMANN:

Comprehensive and sustainable? U.S. education reform from a neo-institutional perspective

Werlein, Uwe

zuletzt bei WAXMANN:

Annäherungen

Werler, Tobias

zuletzt bei WAXMANN:

When Education Meets the Care Paradigm

Wermke, Wieland

zuletzt bei WAXMANN:

Autonomie im Lehrerberuf in Deutschland, Finnland und Schweden

Werner, Andreas

zuletzt bei WAXMANN:

NGOs in Foreign Policy

Werner, Bernhard

zuletzt bei WAXMANN:

Tablet-PCs im Mathematikunterricht der Klasse 6

Werner, Georg

zuletzt bei WAXMANN:

Eremiten im barocken Bayern

Werner, Jochen

zuletzt bei WAXMANN:

Besser planen? Mit Modell!

Werner, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzen historischen Denkens erfassen

Werner, Silke

zuletzt bei WAXMANN:

Schulentwicklungsforschung

Werner, Ute

zuletzt bei WAXMANN:

Natur – Kultur

Werning, Rolf

zuletzt bei WAXMANN:

Editorial zum Schwerpunkt: Schule und Inklusion

Wernisch, Diana

zuletzt bei WAXMANN:

Diskrepanz zwischen Interesse und Realisation von Auslandsaufenthalten im Lehramtsstudium

Wernke, Stephan

zuletzt bei WAXMANN:

Aufgabenspezifische Erfassung von Lernstrategien mit Fragebögen

Werpers, Katja

zuletzt bei WAXMANN:

Konflikte in Organisationen

Werron, Tobias

zuletzt bei WAXMANN:

Auf den Spuren der Konkurrenz

Weß, Mechthild

zuletzt bei WAXMANN:

Von Göttingen nach Valdivia

Wesche, Jörg

zuletzt bei WAXMANN:

Zwischen Sprachen en culturen

Wesenberg, Wolfgang

zuletzt bei WAXMANN:

Europäische Fortbildung zum Bibliodrama startet

Wessels, Christiane

zuletzt bei WAXMANN:

Arbeit mit Flüchtlingen – ein DEAE-Fachaustausch

Wessels, Insa

zuletzt bei WAXMANN:

Domänenspezifität sozialwissenschaftlicher Forschungskompetenz

Wessels, Jan

zuletzt bei WAXMANN:

Das Spannungsfeld Evaluation und Begleitforschung – Komplexe Kompetenzerwartungen und [...]

Westerholt, Nina

zuletzt bei WAXMANN:

Beratung und Mentoring im Studienverlauf

Westermann, Philipp

zuletzt bei WAXMANN:

Kooperation in Schule und Unterricht

Westhof, Jochem

zuletzt bei WAXMANN:

Altona-Gespräch über „Godly Play“

Westhofen, Ralf W.

zuletzt bei WAXMANN:

Zwischen Realismus und Konstruktivismus

Westphal, Andrea

zuletzt bei WAXMANN:

„Meine Lehrer mögen mich“ – Soziale Integration von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im [...]

Westphal, Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Kohl- und Pinkelfahrten

Wetzel, Claudia

zuletzt bei WAXMANN:

Soft Skills und Erfolg in Studium und Beruf

Wetzel, Günter

zuletzt bei WAXMANN:

Hubert Reimer (1939–2015)

Wetzel, Marion Josephin

zuletzt bei WAXMANN:

Die Integration von Flüchtlingen in evangelische Kirchengemeinden

Wetzelhütter, Daniela

zuletzt bei WAXMANN:

Mitbestimmung von Schüler/innen in der Schule

Wey Huber, Martina

zuletzt bei WAXMANN:

Übergänge in der frühen Kindheit

Weyand, Birgit

zuletzt bei WAXMANN:

Kulturen der Lehrerbildung

Weyer, Christian

zuletzt bei WAXMANN:

Instrumente zur Berufsorientierung

Weyers, Stefan

zuletzt bei WAXMANN:

Recht und Unrecht aus kindlicher Sicht

Weyers, Willy

zuletzt bei WAXMANN:

Von Menschen und Büchern:

Weyland, Ulrike

zuletzt bei WAXMANN:

Langzeitpraktika als Lernräume

Weymanns, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Zwei Methodenbeispiele zur Stärkung elterlicher Bildungskompetenz

Wibbeke, Katja

zuletzt bei WAXMANN:

LernBEGLEITUNG

Wichert, Adalbert

zuletzt bei WAXMANN:

Lernchance Computer

Wick, Alexander

zuletzt bei WAXMANN:

Globales Lernen in Wirtschaftsunternehmen implementieren

Wick, Jeannette

zuletzt bei WAXMANN:

Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität

Wickel, Hans Hermann

zuletzt bei WAXMANN:

Musikgeragogik in der Praxis

Widholm, Benjamin

zuletzt bei WAXMANN:

Claudia Selheim (Hrsg.): Welche Zukunft hat das Sammeln? Eine museale Grundaufgabe in der [...]

Widmaier, Tobias

zuletzt bei WAXMANN:

Lied und populäre Kultur – Song and Popular Culture 59 (2014)

Widmann, Andrea

zuletzt bei WAXMANN:

Personalmanagement in Hochschule und Wissenschaft

Widmer, Thomas

zuletzt bei WAXMANN:

Forschung über Evaluation

Wiechmann, Jürgen

zuletzt bei WAXMANN:

Die überfachlichen Zielsetzungen im institutionellen Bildungsauftrag des allgemeinbildenden [...]

Wiechmann, Thorsten

zuletzt bei WAXMANN:

Evaluation von Modellvorhaben – Entwicklung einer Methodik am Beispiel der Modellvorhaben der [...]

Wiedemann, Felix

zuletzt bei WAXMANN:

Völkerwellen und Kulturbringer. Herkunfts- und Wanderungsnarrative in historisch-archäologischen [...]

Wiedemann, Jasmin

zuletzt bei WAXMANN:

Mitgefangen, mitverkauft

Wiedemeyer, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Diversität nutzen

Wiedenroth-Rösler, Helga

zuletzt bei WAXMANN:

Naherholungsgebiete Hamburgs

Wiegelmann, Günter

zuletzt bei WAXMANN:

Alltags- und Festspeisen in Mitteleuropa

Wielenga, Friso

zuletzt bei WAXMANN:

Religion als Zündstoff

Wiemann, Kristina

zuletzt bei WAXMANN:

Berufliche Ausbildung durch mexikanische und deutsche Unternehmen in Mexiko – ein [...]

Wiemer, Serjoscha

zuletzt bei WAXMANN:

Bildberührungen. Elektronische Bilder zwischen Teilhabe und Überwachung

Wienberg, Jana

zuletzt bei WAXMANN:

Ideen, Standards und Stolpersteine kollaborativer E-Learning-Projekte

Wienefoet, Verena

zuletzt bei WAXMANN:

Jugendkonsum in globalen Handlungsbezügen

Wienker-Piepho, Sabine

zuletzt bei WAXMANN:

Erzählen zwischen den Kulturen

Wiesbeck, Anne B.

zuletzt bei WAXMANN:

Simulierte Gespräche als Instrument zur Messung professioneller Gesprächsführungskompetenz in [...]

Wiese, Bettina S.

zuletzt bei WAXMANN:

Berufliche und familiäre Zielstrukturen

Wieser, Martin

zuletzt bei WAXMANN:

Lust auf ein Musikinstrument?

Wiesner, Andreas

zuletzt bei WAXMANN:

Fachstelle Zweite Lebenshälfte eröffnet

Wiesner, Christian

zuletzt bei WAXMANN:

Bildungsstandards

Wietschorke, Jens

zuletzt bei WAXMANN:

Historische Ethnografie. Möglichkeiten und Grenzen eines Konzepts

Wigley, Simon

zuletzt bei WAXMANN:

Education in Turkey

Wilberg, Sylwia

zuletzt bei WAXMANN:

Nationale Identität

Wilczek, Susan

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzentwicklung und Berufsarbeit

Wild, Elke

zuletzt bei WAXMANN:

Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements [...]

Wild, Rüdiger

zuletzt bei WAXMANN:

Konstruktivistische Medientheorie

Wild, Steffen

zuletzt bei WAXMANN:

Studienerfolgsverständnis von hauptamtlichen Lehrkräften im Studienbereich Wirtschaft der Dualen [...]

Wilde, Matthias

zuletzt bei WAXMANN:

Geschlechterdifferenzen in der wahrgenommenen Erfüllung der Prozessmerkmale gemäßigt [...]

Wildemeersch, Danny

zuletzt bei WAXMANN:

Dealing with Cross-Border Higher Education: Comparing the Chinese and the Indian Ways

Wilden, Andrea

zuletzt bei WAXMANN:

Die Konstruktion von Fremdheit

Wilden, Eva

zuletzt bei WAXMANN:

The professional development of primary EFL teachers

Wilder, Nicolaus

zuletzt bei WAXMANN:

Dialogische Migrationssozialberatung

Wildfeuer, Bianca

zuletzt bei WAXMANN:

Romantisches

Wildfeuer, Harald

zuletzt bei WAXMANN:

Evangelische Bildung im Lebenslauf – ökonomisiert

Wilgeroth, Cai-Olaf

zuletzt bei WAXMANN:

4 Wände

Wilhelm, Kerstin

zuletzt bei WAXMANN:

Nachwuchspreis der DeGEval 2018

Wilhelm, Thomas

zuletzt bei WAXMANN:

Handwerk & Wissenschaft

Wilhelmi-Rapp, Anja

zuletzt bei WAXMANN:

Publikationen: Landesstelle für Evangelische Erwachsenen- und Familienbildung in Baden (EEB) / [...]

Wilken, Laurenz

zuletzt bei WAXMANN:

Die virtuelle Mitgliederversammlung

Wilkesmann, Uwe

zuletzt bei WAXMANN:

Studium 2020

Will, Leo

zuletzt bei WAXMANN:

Authenticity in English Language Teaching

Will, Matthias O.

zuletzt bei WAXMANN:

Aufbau und Nutzung einer digitalen Bibliothek in einer universitären Ausbildungsumgebung

Willaime, Jean-Paul

zuletzt bei WAXMANN:

Religion and Education in Europe

Willbergh, Ilmi

zuletzt bei WAXMANN:

Challenges Facing Contemporary Didactics

Willems, Ariane S.

zuletzt bei WAXMANN:

Bedingungen des situationalen Interesses im Mathematikunterricht

Willems, Frank Th. M.

zuletzt bei WAXMANN:

Stimulating Civic Virtue in Students

Willems, Johanna

zuletzt bei WAXMANN:

Gender – Schlüsselthema für Entwicklung und Bildung

Willen, Mareike

zuletzt bei WAXMANN:

Werkstatt Inklusion

Willenberg, Heiner

zuletzt bei WAXMANN:

Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen

Williams, James C.

zuletzt bei WAXMANN:

Technik zwischen artes und arts - Technology between artes and arts

Willing, Antje

zuletzt bei WAXMANN:

Literatur und Ordensreform im 15. Jahrhundert

Willner, Sarah

zuletzt bei WAXMANN:

Geschichte en passant

Wilp, Markus

zuletzt bei WAXMANN:

Radikalismus und politische Reformen

Wiltzius, Martine

zuletzt bei WAXMANN:

Diversity Management an Grundschulen?

Wimmer, Michael

zuletzt bei WAXMANN:

Selbstauslegung im Anderen

Windmüller, Sonja

zuletzt bei WAXMANN:

Faszination Rhythmus. Überlegungen zu einem Forschungsprogramm

Windus, Astrid

zuletzt bei WAXMANN:

Image – Object – Performance

Winkler, Edith

zuletzt bei WAXMANN:

Die Bedeutung der DeGEval aus Sicht des Bundesministeriums für Wissenschaft, Forschung und [...]

Winkler, Katharina

zuletzt bei WAXMANN:

Feeling Differently. Emotional Non-Conformism in the 20th Century

Winnerling, Susanne

zuletzt bei WAXMANN:

Strategien der Ausgrenzung

Winter, Felix

zuletzt bei WAXMANN:

Wie Lehrpersonen mit Kompetenzbeschreibungen unterrichten können

Winterberg, Lars

zuletzt bei WAXMANN:

Die Not der Anderen

Winterbottom, Mark

zuletzt bei WAXMANN:

The Impact of Technology Education

Wintermantel, Magret

zuletzt bei WAXMANN:

Grußworte

Winters-Ohle, Elmar

zuletzt bei WAXMANN:

Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte

Wintersteiner, Werner

zuletzt bei WAXMANN:

Peace Education in Europe

Winzer, Ulrich

zuletzt bei WAXMANN:

Miteinander leben?

Wipperfürth, Manuela

zuletzt bei WAXMANN:

Professional vision in Lehrernetzwerken

Wirsching, Sophia

zuletzt bei WAXMANN:

Das Menschenrecht auf Bildung für Flüchtlinge und der Zugang zu Bildung tamilischer Flüchtlinge aus [...]

Wirth, Doris

zuletzt bei WAXMANN:

Durch Bildung zur Erziehung oder durch Erziehung zur Bildung

Wirth, Joachim

zuletzt bei WAXMANN:

Handbuch Forschen im Schülerlabor

Wirtz, Angelika

zuletzt bei WAXMANN:

Der Arbeitskreis Gesundheitswesen der DeGEval: ein Rückblick und eine Standortbestimmung

Wirtz, Markus A.

zuletzt bei WAXMANN:

Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

Wischer, Beate

zuletzt bei WAXMANN:

Editorial zum Schwerpunktthema: Individualisierung – Standardisierung

Wisseler, Anne

zuletzt bei WAXMANN:

Der DorfMOOC: Wie digitale Bildungsanstöße Menschen im Dorf aktiv werden lassen

Wissinger, Jochen

zuletzt bei WAXMANN:

Forschung zur Lehrerbildung

Wissmath, Bartholomäus

zuletzt bei WAXMANN:

Entwicklung eines Wirkmodells für die Evaluation des Programms Jugend und Sport

Wissner, Golde

zuletzt bei WAXMANN:

Jugend – Glaube – Religion II

Witek, Friederike

zuletzt bei WAXMANN:

Cornelia Eisler/Silke Göttsch-Elten (Hrsg.), Minderheiten im Europa der Zwischenkriegszeit. [...]

Witkowski, Jedrzej

zuletzt bei WAXMANN:

Strengthened Co-operation for Improving Quality

Witte, Annika

zuletzt bei WAXMANN:

Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung

Witte, Heiner

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