Thomas, Almut E.

Motivierte Lehrperson werden und bleiben


Motivierte Lehrperson werden und bleiben

Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung

2018,  184  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3865-1

Are self-regulation and self-control mediators between psychological basic needs and intrinsic teacher motivation?

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

2. Jahrgang, 2/2010

Are self-regulation and self-control mediators between psychological basic needs and intrinsic teacher motivation?

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