Canz, Thomas

Thomas Canz, geb. 1978, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie (Lehrgebiet Bildungspsychologie) an der FernUniversität in Hagen. Arbeitsschwerpunkte: Bedingungen, Struktur und Entwicklung von sprachlichen Kompetenzen.

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Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik

2017,  404  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3432-5