Lipowsky, Frank

Dr. Frank Likowsky Professor für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung und Leiter des Projekts PROMETEUS an der Universität Kassel; Arbeitsschwerpunkte: Lehr-/Lernforschung, Professionalisierungsforschung, Evaluationsforschung

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Unterrichtsqualität

Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens

2019,  424  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3937-5


Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung

2019,  296  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3971-9


Lehrerausbildung in vernetzten Lernumgebungen

2018,  236  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3728-9


Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften

Theoretische und methodische Weiterentwicklungen

2017,  284  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3596-4


Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf

2014,  1030  Seiten,  gebunden,  79,90 €,  ISBN 978-3-8309-3075-4


Persönlichkeits- und Lernentwicklung an staatlichen und privaten Grundschulen

Ergebnisse der PERLE-Studie zu den ersten beiden Schuljahren

2013,  200  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2826-3

Lehrkräfte als Diagnostiker — Welche Rolle spielt die Schülerleistung bei der Einschätzung von mathematischen Selbstkonzepten?

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

2. Jahrgang, 1/2010

Lehrkräfte als Diagnostiker — Welche Rolle spielt die Schülerleistung bei der Einschätzung von mathematischen Selbstkonzepten?

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Profile der Anforderungsbewältigung zu Beginn des Lehramtsstudiums

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

4. Jahrgang, 2/2012

Profile der Anforderungsbewältigung zu Beginn des Lehramtsstudiums

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Die Entwicklung der Kreativität im Grundschulalter: Zur Kreativitätsmessung im PERLE-Projekt

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

4. Jahrgang, 2/2012

Die Entwicklung der Kreativität im Grundschulalter: Zur Kreativitätsmessung im PERLE-Projekt

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Facetten der Lehrerfortbildungsmotivation – eine faktorenanalytische Betrachtung

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

6. Jahrgang, 1/2014

Facetten der Lehrerfortbildungsmotivation – eine faktorenanalytische Betrachtung

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Was leisten Schülerinnen und Schüler der privaten BIP-Kreativitätsgrundschulen im nationalen Vergleich?

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

6. Jahrgang, 2/2014

Was leisten Schülerinnen und Schüler der privaten BIP-Kreativitätsgrundschulen im nationalen Vergleich?

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