Schneider, Wolfgang

Psychologie, Universität Würzburg; Verbundvorhaben: „Effekte kombinierter musikalischer und phonologischer Frühförderung auf die Entwicklung phonologischer Bewusstheit bei Kindergartenkindern deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache (Phono II)“, Leitung des Teilprojekts Würzburg.


Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung - Ergebnisse

2015,  240  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3288-8


PISA 2009 Skalenhandbuch

2014,  346  Seiten,  broschiert,  69,00 €,  ISBN 978-3-8309-3112-6


PISA 2009

Bilanz nach einem Jahrzehnt

2010,  310  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2450-0


Alles Qatal - oder was?

Beiträge zur Didaktik des Hebräischunterrichts

1994,  132  Seiten,  broschiert,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-201-5