Knauth, Thorsten

Knauth, Thorsten, Prof. Dr. ist Professor für Evangelische Theologie/Religionspädagogik und Leiter der Arbeitsstelle „Interreligiöses Lernen“ an der Universität Duisburg-Essen. Er gehört zum Leitungsgremium des europäischen Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ (ReDi) und leitet den darin vertretenen Forschungsbereich zur Metropolregion Rhein-Ruhr. Seine Schwerpunkte: qualitativ-empirische Forschung zum Religionsunterricht, Interreligiöses und interkulturelles Lernen, Religionsunterricht und Inklusion/Religionspädagogik der Vielfalt.


Einschließungen und Ausgrenzungen

Zur Intersektionalität von Religion, Geschlecht und sozialem Status für religiöse Bildung

2017,  206  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-3594-0


Perspektiven dialogischer Theologie

Offenheit in den Religionen und eine Hermeneutik des interreligiösen Dialogs

2016,  363  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3494-3


Islam in Education in European Countries

Pedagogical Concepts and Empirical Findings

2009,  160  Seiten,  paperback,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-2282-7


Religionsunterricht, Dialog und Konflikt

Analysen im Kontext Europas

2009,  464  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2251-3


Dialogue and Conflict on Religion

Studies of Classroom Interaction in European Countries

2009,  316  Seiten,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2272-8


Encountering Religious Pluralism in School and Society

A Qualitative Study of Teenage Perspectives in Europe

2008,  416  Seiten,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1972-8


Theologie – Pädagogik – Kontext

Zukunftsperspektiven der Religionspädagogik
Wolfram Weiße zum 60. Geburtstag

2005,  340  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1534-8


Pädagogik ohne Religion?

Beiträge zur Bestimmung und Abgrenzung der Domänen von Pädagogik, Ethik und Religion

2005,  178  Seiten,  broschiert,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-1527-0


Hauptströmungen evangelischer Religionspädagogik im 20. Jahrhundert

Ein Quellen- und Arbeitsbuch

2002,  410  Seiten,  broschiert,  19,80 €,  ISBN 978-3-8309-1223-1


Religionsunterricht aus Schülerperspektive

2000,  250  Seiten,  broschiert,  CD-ROM,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-825-3


Über Befreiung

Befreiungspädagogik, Befreiungsphilosophie und Befreiungstheologie im Dialog

1998,  296  Seiten,  broschiert,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-648-8