Hofmann, Franz

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Motivierte Lehrperson werden und bleiben

Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung

2018,  184  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3865-1


Qualitative und quantitative Aspekte

Zu ihrer Komplementarität in der erziehungswissenschaftlichen Forschung

2008,  378  Seiten,  gebunden,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2001-4


Qualität durch Standards?

Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF

2006,  282  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1679-6

Hausaufgaben aus der Sicht von (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

103. Jahrgang, 3/2011

Hausaufgaben aus der Sicht von (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern

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