Empirische Erziehungswissenschaft

Bücher, die in dieser Reihe erschienen sind:

Mathematikunterricht im Vergleich zwischen den Schularten

2020, 294 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4247-4

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830992479

Leistungskonsolidierung, Leistungssteigerung – oder etwas ganz anderes?

Die Effekte einer Klassenwiederholung auf die Leistungsentwicklung

2020, 216 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4234-4

“We’re better, connected”

Empirical study on the potential of international science teacher trainings

2019, 302 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4037-1

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990376

Kooperation selbst bestimmt?

Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen

2019, 258 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-4043-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830990437

PISA in den Massenmedien

PISA 2000 bis 2015 in der Berichterstattung der ZEIT und der Frankfurter Allgemeinen Zeitung

2019, 370 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4013-5

Professionswissen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht

Eine Untersuchung auf Basis einer repräsentativen Lehrerbefragung

2019, 292 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4004-3

Interaktion zwischen Mutter und Kind

Dimensionen, Bedingungen und Effekte

2018, 164 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3916-0

Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas

Eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher

2018, 216 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3914-6

Analysen zur Übereinstimmung beruflicher Interessen in der Familie

Eine Studie zur Bestimmung der dyadischen Ähnlichkeit bei mehrdimensionalen Konstrukten im familialen Kontext

2018, 342 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3906-1

Sprache und mathematische Textaufgaben

Eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess

2018, 306 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3762-3

Tutorielles Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule

Umsetzung und Wirkung

2018, 244 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3761-6

Performanzentwicklung in der Ausbildung von Lehrkräften

Eine Interventionsstudie zur Verbesserung des Feedbacks bei angehenden Sportlehrkräften

2017, 352 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3681-7

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