Internationale Hochschulschriften

Die Reihe für Habilitationen und sehr gute und ausgezeichnete Dissertationen

In dieser Reihe erscheinen ausschließlich Habilitationen und mit magna cum laude oder summa cum laude bewertete Prädikatsdissertationen aus allen Bereichen der Wissenschaft.

Bücher, die in dieser Reihe erschienen sind:

Das Deutschlandbild mexikanischer Studierender

Eine empirische Untersuchung

2014, 338 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3024-2

Differenz von Lern- und Leistungssituationen

Eine explorative Studie zu ihrer theoretischen Grundlegung und empirischen Überprüfung

2014, 384 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3044-0

Diversitätsbewusstes Denken und Handeln von Pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten

2014, 188 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-2974-1

Kooperation in projektbasierten Lehr-Lern-Arrangements

Eine empirische Analyse von Wirkungen und Wirkungszusammenhängen

2013, 212 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2655-9

wordly-Rechtschreibtraining

Konzeption und Evaluation eines Interventionsprogramms für lese-rechtschreib-schwache Englischlerner

2013, 296 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2996-3

Brücken in Ausbildung?

Einstiegsqualifizierung und Ausbildungsbausteine im kritischen Vergleich

2013, 188 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2995-6

Integration in unsichere Verhältnisse?

Berufliche Integration im Einwanderungsland Deutschland

2013, 270 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-2982-6

Schulkinder mit Hochbegabungslabel

Eine empirische Untersuchung ihrer kognitiv-motivationalen Einstellungen

2013, 286 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2934-5

Entwicklung weiblicher Geschlechtsidentität und Lernen von Physik – ein Widerspruch?

2013, 470 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-2977-2

Herkunftsspezifische Unterschiede in der Kompetenzentwicklung: Weil die Schule versagt?

Untersuchungen zum Ferieneffekt in Deutschland

2013, 294 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2964-2

Personalentwicklung – Führungsaufgabe von Schulleitungen

Eine explorative Studie zu Gestaltungspraxis, Akzeptanz und förderlichen Bedingungen der Personalentwicklung im Bildungsbereich

2013, 364 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-2976-5

Professionalisierung durch Kooperation

Chancen und Grenzen in der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule

2013, 280 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2948-2

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