Ausgabe 1/2022, 45. Jahrgang S. 4–10
Asit Datta, Gregor Lang-Wojtasik
Kompetenz global oder globale Kompetenz
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104966
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2022.01.02
Abstract
General reflections on increasingly global understandings of competence are related to challenges of measurability and set in relation to questions of global Competence. Answers to a qualitative email survey (end of 2021) in the field of educational science expertise are taken into account.
Schlagworte
globale Kompetenz, Messbarkeit
APA-Zitation
Datta, A. & Lang-Wojtasik G. (2022). Kompetenz global oder globale Kompetenz . ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 45(1), 4-10. https://doi.org/10.31244/zep.2022.01.02
