Ausgabe 4/2018, 41. Jahrgang S. 30–34
Susanne Bücken, Norbert Frieters-Reermann, Marion Gerards, Johanna Meiers, Lena Schütter
Flucht – Diversität – Kulturelle Bildung
Eine rassismuskritische und diversitätssensible Diskursanalyse kultureller Bildungsangebote im Kontext Flucht. Ein Werkstattgespräch über einen laufenden Forschungsprozess
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART102617
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2018.04.06
Abstract
The present article refers to the research project "Flight/Escape - Diversity - Cultural Education", which is funded by the Federal Ministry of Education and Research. The project is dealing with a racism-critical and diversity-sensitive discourse analysis of cultural education in the context of flight, escape and migration. For this purpose, the research method and the first research results will be presented in the form of a workshop discussion.
Schlagworte
Flight/Escape, Diversity, Cultural Education, Racism Criticism, Discourse Analysis
APA-Zitation
Bücken, S., Frieters-Reermann, N., Gerards, M., Meiers, J. & Schütter L. (2018). Flucht – Diversität – Kulturelle Bildung: Eine rassismuskritische und diversitätssensible Diskursanalyse kultureller Bildungsangebote im Kontext Flucht. Ein Werkstattgespräch über einen laufenden Forschungsprozess. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 41(4), 30-34. https://doi.org/10.31244/zep.2018.04.06
