Ausgabe 1/2011, 34. Jahrgang
Annette Scheunpflug, Claudia Bergmüller, Michel Moukouri
Der Beitrag von Schulentwicklung zur Chancengerechtigkeit
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART100884
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Zusammenfassung:
In diesem Beitrag wird eine Maßnahme zur Leistungssteigerung von Schülerinnen und Schülern bzw. zur Qualitätsentwicklung von Schulen im konfessionellen Privatschulsektor Kameruns dargestellt und auf ihre Wirkungen diskutiert. Schlüsselwörter: Schulentwicklung, Privatschule, Kamerun, Chancengerechtigkeit
Abstract:
This article outlines the empirical results of an impact evaluation study of a pedagogical school improvement program run by the Protestant Church of Cameroon. The evaluated program aimed at improving education quality so that measurable learning outcomes were achievable.
Keywords: school development, private school, Cameroon,
equality of opportunity
APA-Zitation
Scheunpflug, A., Bergmüller, C. & Moukouri M. (2011). Der Beitrag von Schulentwicklung zur Chancengerechtigkeit. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 34(1), . https://www.waxmann.com/artikelART100884