Ausgabe 1/2021, 113. Jahrgang S. 119–122
Die Schulaufsicht als vernachlässigte Akteurin der Schulreform. Eine Sammelbesprechung
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104375
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2021.01.10
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Sendzik N. (2021). Die Schulaufsicht als vernachlässigte Akteurin der Schulreform. Eine Sammelbesprechung. DDS – Die Deutsche Schule, 113(1), 119-122. https://doi.org/10.31244/dds.2021.01.10
