Ausgabe 2/2009, 101. Jahrgang S. 204–205
Rainer Wackermann, Georg Trendel
Überprüfung der Wirksamkeit einer Fortbildung für Fachlehrer/innen zur Qualitätsentwicklung am Beispiel des Physikunterrichts
Forschungsbericht
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Wackermann, R. & Trendel G. (2009). Überprüfung der Wirksamkeit einer Fortbildung für Fachlehrer/innen zur Qualitätsentwicklung am Beispiel des Physikunterrichts: Forschungsbericht. DDS – Die Deutsche Schule, 101(2), 204-205. https://www.waxmann.com/artikelART100224