Ausgabe 1/2012, 108. Jahrgang S. 105–108
Eingreifen, kritisieren, verändern!? Ethnographische und genderkritische Perspektiven auf Interventionen
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Ege, M. & Speck S. (2012). Eingreifen, kritisieren, verändern!? Ethnographische und genderkritische Perspektiven auf Interventionen. Zeitschrift für Volkskunde, 108(1), 105-108. https://www.waxmann.com/artikelART103833
