Ausgabe 4/2013, 105. Jahrgang
Öffnung der Bildungswege
Herausgeber:innen: Kathrin Dedering, Hans-Werner Fuchs
Kurzlink : https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100186
Editorial
Bericht der Redaktion
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Editorial zum Schwerpunktthema: Öffnung der Bildungswege
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Öffnung der Bildungswege
Kein Abschluss ohne Anschluss?
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Öffnungsprozesse im Sekundarschulbereich und die Entwicklung sozialer Disparitäten in den Studierquoten
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„Stille Revolution?“
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Weiterer Beitrag
Politisch-demokratische Bildung in der Schule im Urteil von Lehramtsstudierenden
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Bildungsforschung - Disziplinäre Zugänge
Allgemeine Erziehungswissenschaft und Empirische Bildungsforschung
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Rezensionen
Hans-Günter Rolff (2013): Schulentwicklung kompakt. Modelle, Instrumente, Perspektiven
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Meike Kricke/Bettina Amrhein (Hrsg.) (2013): Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung. Am Beispiel der Lehramtsausbildung an der Universität zu Köln
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Andreas Bach (2013): Kompetenzentwicklung im Schulpraktikum. Ausmaß und zeitliche Stabilität von Lerneff ekten hochschulischer Praxisphasen.
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Thorsten Bohl/Sibylle Meissner (Hrsg.) (2013): Expertise Gemeinschaft sschule. Forschungsergebnisse und Handlungsempfehlungen für Baden-Württemberg
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