Katarina Roncevic

Böhme, L. (2019): Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Perspektiven Globalen Lernens an Förderzentren

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.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2020.01.11

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Roncevic K. (2020). Böhme, L. (2019): Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Perspektiven Globalen Lernens an Förderzentren. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 43(1), 44. https://doi.org/10.31244/zep.2020.01.11