Ausgabe 4/2021, 44. Jahrgang S. 36
Tellisch, Ch. (2020): Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung. Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104899
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2021.04.09
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Kehrer A. (2021). Tellisch, Ch. (2020): Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung. Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 44(4), 36. https://doi.org/10.31244/zep.2021.04.09