Christian Fischer,
Paul Platzbecker
(Hrsg.)
Erziehung – Werte – Haltungen
Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft
2020, Münstersche Gespräche zur Pädagogik, Band 36, 170 Seiten, broschiert, 17,90 €, ISBN 978-3-8309-4143-9
Mit Beiträgen von
Johannes Drerup,
Christian Fischer,
Karl-H. E. Gröpler,
Jan Klausdeinken,
Sylvia Losansky,
Paul Platzbecker,
Julia Riesenbeck,
Marion Schlüter,
Henning Schluß,
Wilfried Schubarth,
Jutta Standop,
Caroline Treier,
Marina Weisband,
Lukas Wick
In einer Demokratie zu leben, fordert Widersprüchliches: So kommen demokratische Gesellschaften einerseits nicht ohne eine geteilte Wertebasis aus. Andererseits besteht ihr Ethos gerade darin, dass sie der Offenheit und Toleranz verpflichtet sind. Fremde Lebensentwürfe aushalten zu müssen, bedeutet für die jeweils anderen mitunter eine hohe Zumutung. Demokratie ist daher eine Lebensform, die man lernen muss: Eigene Wertentscheidungen sind zu treffen und anderen gegenüber zu begründen. Gemeinsame Werte müssen erfahren und demokratische Haltungen eingeübt werden.
Kann sich Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft erweisen? Dieser Themenband lotet Möglichkeiten und Grenzen einer Erziehung zu demokratischem Handeln aus. Neben wissenschaftlichen Referaten werden aktuelle Ansätze aus der Praxis vorgestellt und diskutiert.
Pressestimmen
Der Band gibt wichtige Einblicke in den erziehungswissenschaftlichen Wertediskurs und seine gesellschaftlichen und gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen. Die Beiträge in den Hauptreferaten und insbesondere die Darstellungen aus den Workshops haben immer einen Bezug zur pädagogischen Praxis in Schule und Unterricht. Insgesamt liegt eine Veröffentlichung vor, die in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften einen festen Platz einnehmen sollte.
Erich Hollenstein, auf: socialnet 28.05.2020.
Alle Beiträge sind sachlich fundiert und anschaulich geschrieben, gerade auch die eher systematischen Beiträge, die Beschreibung der Projekte und Initiativen sind anschaulich und regen dazu an, die Möglichkeiten auf den eigenen Unterricht zu beziehen. Hilfreich!
Hartmut Stricker, in: Schulmagazin 5-10, 7/8 2020, S. 73.
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