Karl Dieter Schuck,
Wulf Rauer,
Doren Prinz
(Hrsg.)
EiBiSch – Evaluation inklusiver Bildung in Hamburgs Schulen
Quantitative und qualitative Ergebnisse
2018, HANSE – Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen, Band 17, 334 Seiten, E-Book (PDF), 0,00 €, ISBN 978-3-8309-8922-6
Mit Beiträgen von
Karl Dieter Schuck,
Wulf Rauer,
Doren Prinz,
Marta Kulik
Diese Publikation steht open access zur Verfügung
Pressestimmen
Insgesamt liefert die EiBiSch-Studie eine beeindruckende Fülle anregender, zur Diskussion in bildungspolitischen, erziehungswissenschaftlichen und schulischen Kontexten auffordernder Ergebnisse und wirft viele Fragen zur Weiterentwicklung inklusiver Bildung auf. [...] Entstanden ist hier ein umfangreiches Werk, dessen Strahlkraft weit über die Hamburger Stadtgrenzen hinausreichen dürfte, reflektiert es doch zentrale Momente eines sich stark im Wandel befindlichen Bildungssystems. Die Lektüre der EiBiSch-Studie sei allen Bildungsinteressierten wärmstens empfohlen.
Michael Klein-Landeck, in: Zeitschrift für Heilpädagogik 5/2019, S. 261.