Kierchhoff, Arnd

Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft,
AG 4 Schulentwicklung und Schulforschung. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Bildungs-/Übergangssteuerung, Schul-/Unterrichtsentwicklung, interaktionistische Unterrichtsanalyse, Praxisforschung im Lehramtsstudium.

Empirische Studien zum Praxissemester


Empirische Studien zum Praxissemester

Untersuchungen zum Bielefelder Modell

2022,  224  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4530-7

Lehrerprofessionalität und Schulqualität


Lehrerprofessionalität und Schulqualität

2019,  468  Seiten,  broschiert,  47,90 €,  ISBN 978-3-8309-4115-6

Schulentwicklungsmodell oder heimliche Schulstrukturreform?

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

103. Jahrgang, 4/2011

Schulentwicklungsmodell oder heimliche Schulstrukturreform?

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