Reiber, Karin

Dr. rer. soc. Karin Reiber, Krankenschwester und Diplom-Pädagogin. Studium der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie; Tätigkeit als Organisationsberaterin und Hochschul-Dozentin. 2003 Promotion an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Forschung, Entwicklung und Seminare in der Hochschuldidaktik; Organisationsberatung.

Am Institut für Erziehungswissenschaft forschte und lehrte sie zu verschiedenen Themen der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie der Allgemeinen Pädagogik. Mit dieser Arbeit promovierte sie 2003 an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Eberhard-Karls-Universität Tübingen.

Sie lebt mit Mann und Kind in Tübingen; sie arbeitet aktuell zu Fragen der Hochschuldidaktik und bildungstheoretischen Themen sowie nach wie vor in der Organisationsberatung.

Lern- und Bildungsprozesse gestalten


Lern- und Bildungsprozesse gestalten

Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13)

2016,  320  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3397-7

Organisationen im Spiegel der Regula Benedicti


Organisationen im Spiegel der Regula Benedicti

Eine hermeneutische Interpretation der benediktinischen Regel im Kontext der Lernenden Organisation

2005,  208  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1480-8