Pfänder, Hanna
Dr. Hanna Pfänder (geb. Järvinen) forscht seit 2008 am Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund, von 2011 bis 2014 als Leiterin des „Schulen im Team“-Programms, seit 2015 als Leiterin des Projekts „Ganz In – Mit Ganztag mehr Zukunft“. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Schulentwicklungsforschung, Netzwerke im Bildungsbereich, Regionalisierung und Lehrerbildungsforschung.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Schulische Vernetzung in der Praxis
Wie Schulen Unterricht gemeinsam entwickeln können
2018, 100 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-3833-0
Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“
10. Jahrgang, 1/2018
Rahmenmodell für Entwicklungsprozesse an Ganztagsschulen
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
111. Jahrgang, 3/2019
Transfer: Eine Koordinationsaufgabe institutionell interdependenter Akteure?