Brendel, Nina

ORCID:  0000-0001-7547-1032

Globales Lernen im digitalen Zeitalter


Globales Lernen im digitalen Zeitalter

2018,  218  Seiten,  broschiert,  26,90 €,  ISBN 978-3-8309-3900-9

Reflexives Denken im Geographieunterricht


Reflexives Denken im Geographieunterricht

Eine empirische Studie zur Bestimmung von Schülerreflexion mithilfe von Weblogs im Kontext Globalen Lernens

2017,  316  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3578-0

Reflexives Denken im Globalen Lernen fördern. Eine qualitative Studie zu Weblogs im Geographieunterricht

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

41. Jahrgang, 1/2018

Reflexives Denken im Globalen Lernen fördern. Eine qualitative Studie zu Weblogs im Geographieunterricht

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FutureLearningCamp: Virtuelle Welten, Globalisierung, Nachhaltigkeit – digitale Lernwelten für eine zukunftsfähige Bildung

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 1/2021

FutureLearningCamp: Virtuelle Welten, Globalisierung, Nachhaltigkeit – digitale Lernwelten für eine zukunftsfähige Bildung

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Mit „Reflectories“ zukunftsfähige Kompetenzen erwerben

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

44. Jahrgang, 3/2021

Mit „Reflectories“ zukunftsfähige Kompetenzen erwerben

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Reflectories zur Förderung von Kompetenzen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

45. Jahrgang, 4/2022

Reflectories zur Förderung von Kompetenzen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

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