Krelle, Michael

Prof. Dr. Michael Krelle ist Professor für Fachdidaktik Deutsch an der Technischen Universität Chemnitz. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Sprachstandsdiagnose, Leistungsbeurteilung, Kompetenzentwicklung und Literalität im Fach Deutsch, Qualitäten von Deutschunterricht.

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ORCID:  0000-0001-5688-9281

Digitale Lehre nachhaltig gestalten


Digitale Lehre nachhaltig gestalten

2022,  268  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4633-5

Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft


Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft

Was wir in Zukunft wissen und können müssen

2022,  420  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4555-0

Digitales Lernen in der Grundschule III


Digitales Lernen in der Grundschule III

Fachdidaktiken in der Diskussion

2022,  408  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4591-8

Zuhörkompetenzen messen


Zuhörkompetenzen messen

Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe

2022,  182  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4483-6

stim·mig – Ergebnisse einer Studie zum Zuhören in der dritten Jahrgangsstufe


stim·mig – Ergebnisse einer Studie zum Zuhören in der dritten Jahrgangsstufe

2021,  152  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-4243-6

Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik


Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik

2017,  404  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3432-5

Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz


Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz

Didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde

2016,  456  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3421-9