Rott, David
David Rott, Jahrgang 1984, Studium an der WWU Münster, erstes Staatsexamen 2010. Seit August 2016 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU, zuvor wissenschaftlicher Mitarbeiter am Internationalen Centrum für Begabungsforschung, am Landeskompetenzzentrum Individuelle Förderung NRW und dem Institut für Erziehungswissenschaft. Forschungsschwerpunkte: Individuelle Förderung, Forschendes Lernen, Lehrerbildung.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Begabte Figuren in Literatur und Unterricht
2022, 214 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4554-3
Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung
Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt
2021, 304 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4305-1
Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle!
Beiträge aus der Begabungsförderung
2020, 418 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4067-8
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung
Implikationen für Wissenschaft und Praxis
2020, 280 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4154-5
Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
2018, 234 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3881-1
Lehrerausbildung für Inklusion
Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
2017, 296 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3759-3
Forschendes Lernen aufgezeigt am Forder-Förder-Projekt Advanced
2017, 392 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3498-1
Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
2015, 336 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3154-6
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
115. Jahrgang, 2/2023
Kritisches (Be-)Denken im Kontext eines Nachhaltigkeits-Dilemmas