Schymala, Martin

Schymala, Martin, Dipl.-Pädagoge, Lehrstuhl für Schulpädagogik, Universität Erlangen-Nürnberg, Mitarbeiter im DFG-Projekt „Effekte zentraler Leistungsmessungen und Rückmeldeformate auf die schulinterne, datenbasierte Unterrichtsentwicklung – Eine ländervergleichende Studie“.

Neue Steuerung – alte Ungleichheiten?


Neue Steuerung – alte Ungleichheiten?

Steuerung und Entwicklung im Bildungssystem

2011,  1. Auflage, 360  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2569-9