Rothgangel, Martin

Prof. Dr. Martin Rothgangel ist Vorstand des Instituts für Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien und seit 2014 Dekan. Seine Arbeitsschwerpunkte sind religionspädagogische Lehr-/Lernforschung (v. a. hinsichtlich der Themen Judenfeindschaft, interreligiöser Dialog, Verhältnis von Theologie und Naturwissenschaft), Wissenschaftstheorie Religionspädagogik / Theologie sowie empirische Forschung im Bereich der ReligionslehrerInnenbildung.

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ORCID:  0000-0001-5663-5791

General Subject Didactics


General Subject Didactics

Comparative Insights into Subject Didactics as Academic Disciplines

2024,  406  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4873-5

Fachdidaktik:en


Fachdidaktik:en

Zum Selbstverständnis einer akademischen Disziplin: Ziele, Forschungsfelder und Methoden

2024,  188  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4813-1

Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung


Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung

Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022

2024,  438  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4804-9

Hadithdidaktik im Diskurs


Hadithdidaktik im Diskurs

2023,  314  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4642-7

Improving Religious Education Through Teacher Training


Improving Religious Education Through Teacher Training

Experiences and Insights From European Countries

2023,  272  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4637-3

Fachliche Bildung in der digitalen Welt


Fachliche Bildung in der digitalen Welt

Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken

2022,  522  Seiten,  broschiert,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4454-6

Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation


Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation

Erinnerungskulturen im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung

2021,  280  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4311-2

Lernen im Fach und über das Fach hinaus


Lernen im Fach und über das Fach hinaus

Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich

2021,  2. korrigierte Auflage, 598  Seiten,  broschiert,  46,90 €,  ISBN 978-3-8309-4307-5

Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht


Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht

2020,  416  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4213-9

Researching Non-Formal Religious Education in Europe


Researching Non-Formal Religious Education in Europe

2019,  298  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3856-9

Researching Religious Education: Classroom Processes and Outcomes


Researching Religious Education: Classroom Processes and Outcomes

2018,  424  Seiten,  paperback,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-3719-7

Location, Space and Place in Religious Education


Location, Space and Place in Religious Education

2017,  234  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3625-1

Taking Position


Taking Position

Empirical studies and theoretical reflections on Religious Education and worldview

2017,  244  Seiten,  paperback,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-3576-6

Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe


Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe

Beiträge der fachdidaktischen Forschung

2016,  432  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3560-5

Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik


Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik

Allgemeine Fachdidaktik, Band 1

2017,  300  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3532-2

Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis


Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis

komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner

2016,  254  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3519-3

Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen


Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen

Ergebnisse und Perspektiven fachdidaktischer Forschung

2014,  1. Auflage, 264  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3070-9

Formate Fachdidaktischer Forschung


Formate Fachdidaktischer Forschung

Empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen

2012,  1. Auflage, 342  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-2679-5

Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken


Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken

2011,  1. Auflage, 280  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2448-7

professionell lehren – erfolgreich lernen


professionell lehren – erfolgreich lernen

2007,  320  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1820-2