Power, Thomas Michael

Professor Dr. Thomas Michael Power is Full Professor in Educational Technology at the Faculty of Education, Laval University, in Quebec City (Canada). His research focusses on the design of online learning for dual-mode universities, the role of instructional designers, and graduate studies design models. His most recent publication is La formation en ligne: les conseillers et ingénieurs pédagogiques (appeared in a special issue in www.cjlt.ca in Fall/Winter 2015 as Online Learning from the Instructional Designer’s Perspective: Canadian and European French-language Case Studies).

Theorie und Praxis verzahnen<br />Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Theorie und Praxis verzahnen
Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen

2016,  288  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3374-8