Meyer, Michael

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Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive I


Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive I

Aktuelle Themen, Arbeiten und Fragen

2019,  314  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3975-7

Fachlich argumentieren lernen


Fachlich argumentieren lernen

Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern

2015,  332  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3191-1