Knauth, Thorsten
Knauth, Thorsten, Prof. Dr. ist Professor für Evangelische Theologie/Religionspädagogik und Leiter der Arbeitsstelle „Interreligiöses Lernen“ an der Universität Duisburg-Essen. Er gehört zum Leitungsgremium des europäischen Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ (ReDi) und leitet den darin vertretenen Forschungsbereich zur Metropolregion Rhein-Ruhr. Seine Schwerpunkte: qualitativ-empirische Forschung zum Religionsunterricht, Interreligiöses und interkulturelles Lernen, Religionsunterricht und Inklusion/Religionspädagogik der Vielfalt.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr
2024, 190 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4861-2
Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt
Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht
2023, 184 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4789-9
Buddhistischer Religionsunterricht
Bestandsaufnahme und Perspektiven
2023, 248 Seiten, broschiert, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-4666-3
Pluralistische Religionspädagogik im Diskurs
2022, 534 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4336-5
Religiöse Ansprechbarkeit und Dialog
Texte zum Religionsunterricht aus vier Jahrzehnten
2021, 254 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4294-8
Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt
Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen
2020, 388 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4186-6
Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
2020, 416 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4213-9
Interreligiöser Dialog und Perspektiven dialogischer Theologie in Hamburg
Wissenschaftliches Symposium zur Verabschiedung von Prof. Dr. Wolfram Weiße
2018, 88 Seiten, geheftet, 15,90 €, ISBN 978-3-8309-3850-7
Religion and Dialogue in the City
Case Studies on Interreligious Encounter in Urban Community and Education
2018, 330 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3794-4
Researching Religious Education: Classroom Processes and Outcomes
2018, 424 Seiten, paperback, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-3719-7
Einschließungen und Ausgrenzungen
Zur Intersektionalität von Religion, Geschlecht und sozialem Status für religiöse Bildung
2017, 206 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3594-0
Perspektiven dialogischer Theologie
Offenheit in den Religionen und eine Hermeneutik des interreligiösen Dialogs
2016, 363 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-3494-3
Islam in Education in European Countries
Pedagogical Concepts and Empirical Findings
2009, 1. Auflage, 160 Seiten, paperback, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-2282-7
Religionsunterricht, Dialog und Konflikt
Analysen im Kontext Europas
2009, 1. Auflage, 464 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2251-3
Dialogue and Conflict on Religion
Studies of Classroom Interaction in European Countries
2009, 1. Auflage, 316 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2272-8
Encountering Religious Pluralism in School and Society
A Qualitative Study of Teenage Perspectives in Europe
2008, 416 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1972-8
Theologie – Pädagogik – Kontext
Zukunftsperspektiven der Religionspädagogik
Wolfram Weiße zum 60. Geburtstag
2005, 340 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1534-8
Beiträge zur Bestimmung und Abgrenzung der Domänen von Pädagogik, Ethik und Religion
2005, 178 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1527-0
Hauptströmungen evangelischer Religionspädagogik im 20. Jahrhundert
Ein Quellen- und Arbeitsbuch
2002, 410 Seiten, broschiert, 19,80 €, ISBN 978-3-8309-1223-1