Ebel, Caroline

Caroline Ebel arbeitet in der Musiklehrer*innenbildung an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien und beschäftigt sich mit Fragen zur beruflichen Rollen- und Identitätsentwicklung angehender Musiklehrer*innen. Ihr besonderes Interesse gilt dabei den Möglichkeiten persönlichkeitsbildender Formate wie Supervision und Coaching im Hinblick auf die Entwicklung der Lehrer*innenpersönlichkeit.

Denkkulturen in der Musiklehrer*innenbildung


Denkkulturen in der Musiklehrer*innenbildung

2021,  222  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4484-3