Kordulla, Agnes

Agnes Kordulla, ausgebildete Grundschullehrerin und Doktorandin von Frau Prof. Dr. Petra Büker an der Universität Paderborn im Arbeitsbereich Grundschulpädagogik und Frühe Bildung, 2010 bis 2013 an der wissenschaftlichen Begleitung des ersten Bildungshauses in NRW, dem Paderborner Modellprojekt
Kinderbildungshaus, beteiligt. Erforscht unter besonderer Berücksichtigung der Kinderperspektive, wie Kindergarten- und Grundschulkinder in gemeinsamen Lernsettings im Übergang mit- und voneinander lernen.

Perspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe


Perspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe

2015,  312  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3188-1