Thiel, Felicitas

Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung
an der Freien Universität Berlin.

Lehren und Forschen mit Videos in der Lehrkräftebildung


Lehren und Forschen mit Videos in der Lehrkräftebildung

2022,  224  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4511-6

Evidenzbasierte Steuerung im Bildungssystem?


Evidenzbasierte Steuerung im Bildungssystem?

Befunde aus dem BMBF-SteBis-Verbund

2013,  288  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-2962-8

Evidenzbasierte Entwicklung von Bildungserträgen durch Assessments – Überlegungen zu einem länder- und kultursensiblen Monitoring in Ländern der Entwicklungszusammenarbeit

Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“

38. Jahrgang, 4/2015

Evidenzbasierte Entwicklung von Bildungserträgen durch Assessments – Überlegungen zu einem länder- und kultursensiblen Monitoring in Ländern der Entwicklungszusammenarbeit

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Editorial zum Schwerpunktthema: Datenbasiertes Schulleitungshandeln

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

110. Jahrgang, 1/2018

Editorial zum Schwerpunktthema: Datenbasiertes Schulleitungshandeln

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Ein theoriebasierter Schülerfragebogen für Unterrichtsevaluation

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

14. Jahrgang, 1/2022

Ein theoriebasierter Schülerfragebogen für Unterrichtsevaluation

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