Zeitschrift Tertium Comparationis

Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0100

29. Jahrgang, 2/2023

Platformed professional(itie)s and the ongoing digital transformation of education

Mon, 13 Feb 2023 00:00:00 +0100

Platformed professional(itie)s and the ongoing digital transformation of education 29. Jahrgang, 1/2023

Schooling in the COVID-19 pandemic era – Examples from school systems in four countries

Thu, 18 Aug 2022 00:00:00 +0200

Schooling in the COVID-19 pandemic era – Examples from school systems in four countries 28. Jahrgang, 3/2022

Refugees in/and education throughout time in Europe: Re- and deconstruction of discourses, policies and practices in educational contexts

Fri, 24 Jun 2022 00:00:00 +0200

Refugees in/and education throughout time in Europe: Re- and deconstruction of discourses, policies and practices in educational contexts 28. Jahrgang, 2/2022

Raumrelationen Inklusiver Bildung – Vergleichende Perspektiven

Wed, 23 Feb 2022 00:00:00 +0100

Raumrelationen Inklusiver Bildung – Vergleichende Perspektiven 28. Jahrgang, 1/2022

Kontext- und Kultursensibel – Strategien Vergleichender Forschung

Mon, 15 Nov 2021 00:00:00 +0100

Kontext- und Kultursensibel – Strategien Vergleichender Forschung 27. Jahrgang, 2/2021

Schule der Migrationsgesellschaft: Diskriminierungstheoretische und rassismuskritische Analysen

Mon, 15 Nov 2021 00:00:00 +0100

Schule der Migrationsgesellschaft: Diskriminierungstheoretische und rassismuskritische Analysen 27. Jahrgang, 1/2021

Rethinking Global Citizenship Education from the ground up

Mon, 05 Jul 2021 00:00:00 +0200

Rethinking Global Citizenship Education from the ground up 26. Jahrgang, 2/2020

Mon, 05 Jul 2021 00:00:00 +0200

26. Jahrgang, 1/2020

Mon, 12 Apr 2021 00:00:00 +0200

25. Jahrgang, 2/2019

Fri, 26 Jun 2020 00:00:00 +0200

25. Jahrgang, 1/2019

Transnationalisierung

Fri, 06 Sep 2019 00:00:00 +0200

Transnationalisierung 24. Jahrgang, 2/2018

Sun, 19 Aug 2018 00:00:00 +0200

24. Jahrgang, 1/2018

Mon, 11 Dec 2017 00:00:00 +0100

23. Jahrgang, 2/2017

Mon, 21 Aug 2017 00:00:00 +0200

23. Jahrgang, 1/2017

Mon, 12 Dec 2016 00:00:00 +0100

22. Jahrgang, 2/2016

Homogenisierung als pädagogisches Motiv

Thu, 28 Apr 2016 00:00:00 +0200

Homogenisierung als pädagogisches Motiv 22. Jahrgang, 1/2016

Minority teachers in different educational contexts – Recent studies from three German-speaking countries

Wed, 21 Oct 2015 00:00:00 +0200

Minority teachers in different educational contexts – Recent studies from three German-speaking countries 21. Jahrgang, 2/2015

Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft zwischen Traditionen und aktuellen Herausforderungen

Wed, 15 Jul 2015 00:00:00 +0200

Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft zwischen Traditionen und aktuellen Herausforderungen 21. Jahrgang, 1/2015

Mon, 24 Nov 2014 00:00:00 +0100

20. Jahrgang, 2/2014

Mon, 02 Jun 2014 00:00:00 +0200

20. Jahrgang, 1/2014

„Holocaust Education“ als Gegenstand international-vergleichender Erziehungswissenschaft

Mon, 16 Sep 2013 00:00:00 +0200

„Holocaust Education“ als Gegenstand international-vergleichender Erziehungswissenschaft 19. Jahrgang, 1/2013

Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in Lateinamerika

Tue, 18 Feb 2014 00:00:00 +0100

Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in Lateinamerika 19. Jahrgang, 2/2013

Linguistic Diversity in Urban Areas and their Schools

Fri, 25 Jan 2013 00:00:00 +0100

Linguistic Diversity in Urban Areas and their Schools 18. Jahrgang, 2/2012

Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft

Mon, 15 Oct 2012 00:00:00 +0200

Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft 18. Jahrgang, 1/2012

Thu, 01 Sep 2011 00:00:00 +0200

17. Jahrgang, 2/2011

Tue, 01 Mar 2011 00:00:00 +0100

17. Jahrgang, 1/2011

Diversität, Internationalität und Nachhaltigkeit im Kontext aktueller Bildungsreform (II)

Wed, 01 Sep 2010 00:00:00 +0200

Diversität, Internationalität und Nachhaltigkeit im Kontext aktueller Bildungsreform (II) 16. Jahrgang, 2/2010

Bildungsqualität und Steuerung von Bildungsprozessen in Iberoamerika

Mon, 01 Mar 2010 00:00:00 +0100

Bildungsqualität und Steuerung von Bildungsprozessen in Iberoamerika 16. Jahrgang, 1/2010

Diversität, Internationalität und Nachhaltigkeit im Kontext aktueller Bildungsreformen (I)

Tue, 01 Sep 2009 00:00:00 +0200

Diversität, Internationalität und Nachhaltigkeit im Kontext aktueller Bildungsreformen (I) 15. Jahrgang, 2/2009

Sun, 01 Mar 2009 00:00:00 +0100

15. Jahrgang, 1/2009

Neuer Wind für die Strukturdebatte? Kanada als Vorbild eines „neuen“ förderalen Systems?

Tue, 01 Jul 2008 00:00:00 +0200

Neuer Wind für die Strukturdebatte? Kanada als Vorbild eines „neuen“ förderalen Systems? 14. Jahrgang, 2/2008

Sat, 01 Mar 2008 00:00:00 +0100

14. Jahrgang, 1/2008

Die Formern neuer Bildungsregime: Zur Durchstezung von Regierungstechniken in der post-nationalen Konstellation

Sat, 01 Sep 2007 00:00:00 +0200

Die Formern neuer Bildungsregime: Zur Durchstezung von Regierungstechniken in der post-nationalen Konstellation 13. Jahrgang, 2/2007

Thu, 01 Mar 2007 00:00:00 +0100

13. Jahrgang, 1/2007

Internationalisierung im Hochschulbetrieb

Fri, 01 Sep 2006 00:00:00 +0200

Internationalisierung im Hochschulbetrieb 12. Jahrgang, 2/2006

Wed, 01 Mar 2006 00:00:00 +0100

12. Jahrgang, 1/2006

International vergleichende Schulleistungsforschung - Anfragen an Verbreitung, Grundannahmen und politische Nutzung

Thu, 01 Sep 2005 00:00:00 +0200

International vergleichende Schulleistungsforschung - Anfragen an Verbreitung, Grundannahmen und politische Nutzung 11. Jahrgang, 2/2005

Tue, 01 Mar 2005 00:00:00 +0100

11. Jahrgang, 1/2005

Wed, 01 Sep 2004 00:00:00 +0200

10. Jahrgang, 2/2004

Innovationen in der Bildung durch Migration und Globalisierung
– Folge, Versprechen, Herausforderung?

Mon, 01 Mar 2004 00:00:00 +0100

Innovationen in der Bildung durch Migration und Globalisierung
– Folge, Versprechen, Herausforderung? 10. Jahrgang, 1/2004

Mon, 01 Sep 2003 00:00:00 +0200

9. Jahrgang, 2/2003

Russische Bildung im Wandel – Trends, Probleme, Lösungsansätze

Sat, 01 Mar 2003 00:00:00 +0100

Russische Bildung im Wandel – Trends, Probleme, Lösungsansätze 9. Jahrgang, 1/2003

Kultur – Nation – Differenz
Theoretische Konstrukte und ihre Operationalisierung in erziehungswissenschaftlicher Forschung

Sun, 01 Sep 2002 00:00:00 +0200

Kultur – Nation – Differenz
Theoretische Konstrukte und ihre Operationalisierung in erziehungswissenschaftlicher Forschung 8. Jahrgang, 2/2002

Fri, 01 Mar 2002 00:00:00 +0100

8. Jahrgang, 1/2002