Issue 4/2019, 52. Volume Page 17–21
Digitalisierung und Neoliberalismus als Problemfelder der Erwachsenenbildung
Shortlink: https://www.waxmann.com/artikelART103572
free downloadAbstract
Je mehr sich die Erwachsenenbildung von sozioökonomischen und technologischen Trends in Beschlag nehmen lässt, um so mehr tritt ihr aufklärend-kritischer Impuls, der sie seit ihren Anfängen kennzeichnet, in den Hintergrund. Am Ineinandergreifen von Digitalisierung und Neoliberalismus im Feld der Erwachsenenbildung lässt sich dies beobachten.
Keywords
Erwachsenenbildung, Digitalisierung, Neoliberalismus
APA citation
Pongratz L. (2019). Digitalisierung und Neoliberalismus als Problemfelder der Erwachsenenbildung. forum erwachsenenbildung, 52(4), 17-21. https://www.waxmann.com/artikelART103572