Ludwig A. Pongratz

Digitalisierung und Neoliberalismus als Problemfelder der Erwachsenenbildung

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Abstract

Je mehr sich die Erwachsenenbildung von sozioökonomischen und technologischen Trends in Beschlag nehmen lässt, um so mehr tritt ihr aufklärend-kritischer Impuls, der sie seit ihren Anfängen kennzeichnet, in den Hintergrund. Am Ineinandergreifen von Digitalisierung und Neoliberalismus im Feld der Erwachsenenbildung lässt sich dies beobachten.

Keywords
Erwachsenenbildung, Digitalisierung, Neoliberalismus

APA citation
Pongratz L. (2019). Digitalisierung und Neoliberalismus als Problemfelder der Erwachsenenbildung. forum erwachsenenbildung, 52(4), 17-21. https://www.waxmann.com/artikelART103572