Zeitschrift für Evaluation

Ausgabe

15. Volume, 2/2016

table of contents

Editorial
Wolfgang Böttcher
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Meta-Evaluation und Querschnittsauswertung von Projekten zur Berufsbildungsförderung – Methoden und methodische Ergebnisse
Stefan Silvestrini,  Reinhard Stockmann
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Wirkungsbewertung mittels retrospektiver Pretests: eine kritische Würdigung
Christoph Emanuel Müller
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Evaluation psychologischer und pädagogischer Forschungsleistungen mithilfe der bibliometrischen Datenbanken Scopus und Google Scholar
Caroline Maria Tost,  Heiner Rindermann
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Responsive Evaluation universitärer Lehrveranstaltungen
Michael Brock,  Juliane Keitel
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Evaluation internationaler Forschungsförderung am Beispiel des Deutsch-Ägyptischen Forschungsfonds (GERF)
Susanne Johanna Väth,  Oliver Rohde
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„Evaluation der Förderung von Wissenschaft und Forschung – Rückblick, Einblick, Ausblick“ am 16. Juni 2016 in Bonn
Richard Heidler,  Uta Saß
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Giel, Susanne/Klockgether, Katharina/Mäder, Susanne (Hg.): Evaluationspraxis. Professionalisierung – Ansätze – Methoden
Petra Wagner
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Pietsch, Marcus/Scholand, Barbara/Schulte, Klaudia (Hg.): Schulinspektion in Hamburg. Der erste Zyklus 2007-2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven.
Michael Frais
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Balzer, Lars/Beywl, Wolfgang: evaluiert. Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich.
Maria Gutknecht-Gmeiner
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Veranstaltungsbericht: Frühjahrstreffen des AK FTI in Berlin am 12. Mai 2016
Jan Wessels,  Sonja Kind,  Leo Urban Wangler
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Die Nutzung von Wissensressourcen und von Zusammenarbeit für die Weiterentwicklung der Evaluationspraxis
Dörte Schott,  Christine Nolte,  Manuel Merz
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Evaluation und politische Gestaltungs- und Entscheidungsprozesse
Stefanie Reiter,  Stefan Schmidt,  Rainer Strobl
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„Zukunft gestalten – Methoden der strategischen Vorausschau und Praxisbeispiele“
Sonja Kind,  Roman Noetzel,  Oliver Rohde
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Zur Qualität qualitativer Sozialforschung in der Evaluation – Möglichkeiten und Grenzen
Lucas Jacobs,  Jessica Schendzielorz,  Dorothea Giesen-Thole
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„Evaluation (in) der Zukunft“
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Bericht über das Forschungs- und Praxiskolloquium am 21. Mai 2016 im Rahmen der Frühjahrstagung des AK Methoden der DeGEval
Susanne Mäder,  Miriam Burfeind,  Annekatrin Gehre,  Chiara Pierobon,  Angela Ulrich
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Aktuelle Formate der beruflichen Aus- und Weiterbildung – Evaluation in einem weiten Feld
Michael Kalman,  Anja Lietzmann
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