Issue 1/2013, 12. Volume Page 186–190
Erwartungshorizonte und Handlungspraxis – zu einem produktiven Spannungsverhältnis für responsive Evaluationsstudien im Bereich der Frühpädagogik
Kurzfassung der mit dem DeGEval-Nachwuchspreis 2012 ausgezeichneten Arbeit
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Lamprecht J. (2013). Erwartungshorizonte und Handlungspraxis – zu einem produktiven Spannungsverhältnis für responsive Evaluationsstudien im Bereich der Frühpädagogik: Kurzfassung der mit dem DeGEval-Nachwuchspreis 2012 ausgezeichneten Arbeit. Zeitschrift für Evaluation, 12(1), 186-190. https://www.waxmann.com/artikelART103729
