Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit

Editorial team: Isabell van AckerenManuela EndbergGötz Bieber

Shortlink : https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100345
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2019.04

Editorial zum Schwerpunktthema: Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit
Isabell van AckerenManuela EndbergGötz Bieber
Info | free download open-access

Digitale Ungleichheit als Herausforderung für Medienbildung
Nadia Kutscher
Info | free download open-access

Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit – die schulische Perspektive
Kerstin DrosselBirgit EickelmannMario Vennemann
Info | free download open-access

Die Nutzung von Erkenntnissen aus Videospielen für den formalen Unterricht – eine konzeptionelle Annäherung
Pierre TulowitzkiNina BremmChris BrownGeorg Krammer
Info | free download open-access

Perspektiven der professionellen Kompetenz-Entwicklung
Jörg Schlömerkemper
Info | free download open-access

Multiparadigmatische Lehrerbildung – Fortschritt, Überforderung oder Rückschritt?
Nils Berkemeyer
Info | free download open-access

Multiparadigmatische und meta-reflexive Lehrerbildung
Colin Cramer
Info | free download open-access

Konsequenzen und Anregungen aus EiBiSch für die Weiterentwicklung der inklusiven Schule – nicht nur in Hamburg
Karl Dieter SchuckWulf Rauer
Info | free download open-access