Issue 1/2021, 44. Volume Page 22–25
Religiöse Bildung in einer globalisierten Welt in postkolonialer Perspektive – Herausforderungen für die Islamische Religionspädagogik
Shortlink: https://www.waxmann.com/artikelART104555
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2021.01.05
