Issue 2/2015, 7. Volume Page 82–98
Stefanie van Ophuysen, Lars Behrmann
Die Qualität pädagogischer Diagnostik im Lehrerberuf – Anmerkungen zum Themenheft „Diagnostische Kompetenzen von Lehrkräften und ihre Handlungsrelevanz“
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van Ophuysen, S. & Behrmann L. (2015). Die Qualität pädagogischer Diagnostik im Lehrerberuf – Anmerkungen zum Themenheft „Diagnostische Kompetenzen von Lehrkräften und ihre Handlungsrelevanz“. Journal for Educational Research Online (JERO), 7(2), 82-98. https://www.waxmann.com/artikelART102835
