Issue 1/2017, 50. Volume Page 24–27
Forschungsdesiderat familienbezogene Erwachsenenbildung
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Jahrzehnte wurde die Familie als idealer Bildungsort für Kinder angesehen und entsprechend gefördert, nun steht sie in Konkurrenz zu öffentlicher Kinderbetreuung und Familiendiensten um begrenzte Haushaltsmittel. Vor diesem Hintergrund ist eine Neupositionierung der familienbezogenen Erwachsenenbildung notwendig, die sie als erwachsenenpädagogisch begründetes Bildungsangebot ausweist.
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Iller C. (2017). Forschungsdesiderat familienbezogene Erwachsenenbildung. forum erwachsenenbildung, 50(1), 24-27. https://www.waxmann.com/artikelART102106
