Issue 4/2015, 38. Volume Page 31–33
Wird der Papiertiger das Laufen lernen?
Anmerkungen zur Neuauflage des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Lang-Wojtasik, G. (2015). Wird der Papiertiger das Laufen lernen?: Anmerkungen zur Neuauflage des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 38 (4), 31-33. Retrieved from https://www.waxmann.com/artikelART101867
