Issue 3/2010, 33. Volume
Der Bildungsimpuls von SEKEM
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Zusammenfassung:
Im Folgenden wird SEKEM als ein Beispiel ganzheitlicher, lebenslanger und glokal nachhaltiger Bildung dargestellt. Dabei ist zentral, dass das dynamische Zusammenspiel von Lehre, Forschung, Wirtschaft und Kultur in der Theorie-Praxis-Verknüpfung zukunftsweisende Impulse für die ägyptische und die Weltgesellschaft anbieten kann.
Abstract:
The following article describes SEKEM as an example of holistic, life-long and glocally sustainable education. It is centrally argued that the dynamics of teaching, research, economy and culture embedded in the interlinkage of theory and practice off er future-oriented impulses for the Egyptian and World society.
APA citation
Abouleish I. (2010). Der Bildungsimpuls von SEKEM. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 33(3), . https://www.waxmann.com/artikelART100901