Kultur – Nation – Differenz
Theoretische Konstrukte und ihre Operationalisierung in erziehungswissenschaftlicher Forschung

Editorial team: Hans-Joachim RothNorbert Wenning

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Sitting at a crossroads – wie werden kulturelle, nationale, ethnische und Geschlechterdifferenzen theoriegeleitet erfasst und mit welchen Instrumenten werden sie erhoben?
Marianne Krüger-PotratzHelma Lutz
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Kultur, Lebenswelt, Diskurs – drei konkurrierende Konzepte
Georg Auernheimer
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Natio-kulturelle Mitgliedschaft – ein Begriff und die Methode seiner Generierung
Paul Mecheril
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Die Begriffe „Nation“ und „Kultur“ in empirischen Arbeiten zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft – eine Annäherung via Datenbanken
Ulrich Baumann
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Weltsystem-Ansatz und Vergleichende Erziehungswissenschaft – Versuch einer Verhältnisbestimmung und deren Erprobung an Beispielen
Ludwig Liegle
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Bildungsforschung im Nord-Süd-Kontext – Probleme und Forschungsimplikationen
Gregor Lang-Wojtasik
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Essenz oder Konstrukt? Zur Tauglichkeit des Kulturbegriffs in der Analyse von Unterrichtskommunikation
Susanne Horstmann
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